octoturge
bab5a62d7a
The rulebooks (Podręcznik Gry, Księga Magii, and 7 others) were single monolithic documents, some over 1000 lines, making it hard to find or link to one specific rule. Restructured them to match the convention already used for lore/npcs/spells/disciplines: a themed subfolder per book with one file per topic (talent, race, status effect, action type, etc.), and the original book file rewritten into a hub/table-of-contents linking to them. - Where a rulebook chapter duplicated content that already has a canonical home elsewhere (spell lists vs spells/, artifacts vs items/, disciplines vs disciplines/), replaced the duplicated text with links instead of copying it a second time. - Verified all ~360 internal links across the new structure resolve, and fixed two real bugs surfaced by that check: unescaped parentheses in filenames breaking Markdown link syntax, and an off-by-one relative path in Rozdział VII - Religia. Co-Authored-By: Claude Sonnet 5 <noreply@anthropic.com> Claude-Session: https://claude.ai/code/session_019xsdbKAT27PoAX9SWH3MFK
68 lines
3.4 KiB
Markdown
68 lines
3.4 KiB
Markdown
---
|
|
tags:
|
|
- rule
|
|
- podrecznik-gry
|
|
- klasy
|
|
---
|
|
Na Roku Drugim uczniowie są dzieleni ze względu na rodzaj magii, który wybrali na koniec Roku Pierwszego, co powoduje, że klasy zaczynają się częściowo ze sobą mieszać.
|
|
|
|
|
|
W drugiej klasie pojawiają się nowe zajęcia obowiązkowe, zajęcia fakultatywne oraz koła zainteresowań.
|
|
|
|
|
|
Lista przedmiotów wygląda następująco:
|
|
* Zajęcia obowiązkowe:
|
|
* Historia Magii
|
|
* Teoria Magii
|
|
* Zaklęcia
|
|
* Wiedza o Magicznych Miejscach i Rytuałach (WoMMiR)
|
|
* Opieka nad Magicznymi Zwierzętami (OnMZ)
|
|
* Pojedynki Magiczne
|
|
* Zajęcia fakultatywne:
|
|
* Rzemiosło Artefaktów
|
|
* Iluzja
|
|
* Przepływ Magii II
|
|
* Warzenie Eliksirów
|
|
* Botanika
|
|
* Praktyczne Zajęcia z Magii Żywiołów (PZzMŻ)
|
|
* Transmutacja
|
|
* Magia Sakralna
|
|
* Ziołolecznictwo
|
|
* Starożytne Runy
|
|
* Zielarstwo
|
|
* Astronomia i Astrologia
|
|
* Wróżbiarstwo i Numerologia
|
|
* Koła zainteresowań:
|
|
* Cech Rzemieślników
|
|
* Klub Fechtunku
|
|
* Koło Gier Fabularnych
|
|
* Koło Teatralne
|
|
________________
|
|
|
|
|
|
Przykładowy plan lekcji, oparty o zajęcia klasy 2Pi:
|
|
|
|
| **Godziny** | **Poniedziałek** | **Wtorek** | **Środa** | **Czwartek** | **Piątek** | **Sobota** |
|
|
| ---------------------- | --------------------- | -------------- | -------------- | ------------ | --------------------------- | ------------------ |
|
|
| **1** (8:00 - 9:00) | Historia Magii | Magia Sakralna | Magia Sakralna | Teoria Magii | Wróżbiarstwo i Numerologia | Cech Rzemieślników |
|
|
| **2** (9:05 - 10:05) | Historia Magii | FAK2 | Magia Sakralna | Teoria Magii | Wróżbiarstwo i Numerologia | Cech Rzemieślników |
|
|
| **3** (10:10 - 11:10) | Historia Magii | FAK2 | Magia Sakralna | Teoria Magii | Zaklęcia | Cech Rzemieślników |
|
|
| **4** (11:15 - 12:15) | Historia Magii | FAK2 | Magia Sakralna | Teoria Magii | Zaklęcia | - |
|
|
| **5** (13:00 - 14:00) | OnMZ | FAK3 | WoMMiR | FAK6 | Klub Fechtunku | - |
|
|
| **6** (14:05 - 15:05) | OnMZ | Koło Teatralne | WoMMiR | FAK6 | Klub Fechtunku | - |
|
|
| **7** (15:10 - 16:10) | Koło Gier Fabularnych | Koło Teatralne | WoMMiR | FAK6 | Pojedynki Magiczne (G) | - |
|
|
| **8** (16:15 - 17:15) | Koło Gier Fabularnych | Koło Teatralne | WoMMiR | FAK6 | Pojedynki Magiczne (G) | - |
|
|
| **9** (19:00 - 20:00) | Koło Gier Fabularnych | FAK4 | FAK3 | - | - | - |
|
|
| **10** (20:05 - 21:05) | - | FAK4 | - | - | - | - |
|
|
| **11** (21:10 - 22:10) | - | - | - | - | - | - |
|
|
| **12** (22:15 - 23:15) | - | - | - | - | - | - |
|
|
|
|
Wyjaśnienie skrótów:
|
|
* FAK2: Rzemiosło Artefaktów, Botanika
|
|
* FAK3: Starożytne Runy, Ziołolecznictwo
|
|
* FAK4: Astronomia i Astrologia, Zielarstwo
|
|
* FAK6: Warzenie Eliksirów, Transmutacja, PZzMŻ
|
|
|
|
|
|
* (G) - podział na grupy
|